1）您對素質(zhì)教育的看法（您希望孩子在學校接受什么樣的教育），請記住學校接受您孩子同時，也希望您孩子擁有優(yōu)秀的成績，所以不要快樂就好，開心就成，順其自然等等，要讓學校知道，我們家長也同樣重視孩子的成績
　　2）如果您孩子不寫作業(yè)，教師給您打電話，您如何處理？（學校與家庭間有沖突，您護孩子，還是為學校利益著想？）面試過程中，遇到任何問題，回答時候都請站在學校角度考慮優(yōu)先，盡量為學校減輕負擔，不給老師添麻煩，先從孩子自身原因找起。
　　3）你理想的學校是什么樣的？本題旨在問家長對該校的印象如何，如有A，B,C,D四個選項，規(guī)避教師流動性大等負面選項

　　4）是否一家三口參與面試，父母的職業(yè)：考察家長的素質(zhì)，家長是孩子最好的老師，根據(jù)父母素質(zhì)判斷孩子未來的可塑性，同時根據(jù)是否一家三口參與面試判斷孩子是否是單親家庭，北京某牛小曾經(jīng)以疑似單親家庭為由拒絕了某學生，所以，面試當日，無論多忙，一家三口齊上陣。

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