4、為什么老是說我講錯
父母對寶寶說話的要求高,一旦寶寶出現錯誤,父母總是急于糾正他的發音或者取笑寶寶的發音,讓寶寶對自己的表達產生了壓力,挫敗了寶寶的自尊心,這樣也會使得寶寶會害怕表達,從而磕磕巴巴。
Happy一開始說話的時候,“姑姑”老說成“嘟嘟”,每次他一這樣叫,大家就笑到不行,并且一遍又一遍的糾正Happy的發音,以至于那段時間Happy都不愿意叫他姑姑了。
5、你們已經幫我說了
父母為寶寶承包了一切,衣來伸手飯來張口,常常在寶寶發出需求信號之前就已經滿足了寶寶的需求,或者習慣替寶寶表達需要,因此,寶寶無需通過語言來表達自己,他學說話的動機也就受到抑制。
我是急性子,每次Happy伊伊恩恩想要表達自我需求時,我就馬上幫他辦好了,他手一指地上的玩具,我就馬上幫他拿過去;他一嘟囔,我就知道他渴了,馬上就把小水杯遞過去給他。而這樣一來,Happy慢慢就養成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,他會覺得,不用表達,我們也會主動幫他辦好。
二、提升寶寶語言能力小妙招
1、為寶寶創造良好的語言環境
寶寶是憑感覺學語言的,父母的神情、動作、聲音,都能幫助他領會其中的意義。現在我和Happy爸即便下班后再累,只要Happy還沒睡,我們就會三個人進行交流互動,并且,在Happy還未能完整的表達自己意愿的時候,我們也決定在家只說普通話,給孩子營造一個單一的語言環境,等孩子語言能力達到一定程度,再去學習其他語言。
2、情景化的語言引導
在日常生活中,給寶寶喂飯、幫他穿衣服或是帶著他外出時,都是和寶寶進行口頭言語交流的絕佳機會。家長可以將此時此景有機地結合起來,在生活場景中引導孩子的語言表達。
我幫Happy換尿布的時候,我會問他“尿布換好了,是不是變舒服了啊”并且耐心的等待Happy回答我“是”;Happy想喝水時,我會問:“要不要喝水啊?”,等到Happy回答“要”之后,我才會把水拿給他。