3.彩陶興趣班

    彩陶沒(méi)有了橡皮泥一切缺點(diǎn)，但保留了它色彩鮮艷之特點(diǎn)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手制作中不僅練習(xí)了手指的靈活性、還培養(yǎng)了幼兒做事情的集中力、注意力、開(kāi)發(fā)幼兒大腦的思維能力、想象力、創(chuàng)造力……同時(shí)為很多學(xué)科的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。  彩陶妙趣橫生、烤后不變形、作品可永久保存，是一項(xiàng)既能促進(jìn)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦，又寄情、促進(jìn)孩子身心健康的有益活動(dòng)。

    寓教于樂(lè)趣中，使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)、活潑、有趣，促進(jìn)孩子的智商發(fā)展，通過(guò)搓、捏、揉、搟、壓、切……手部的操作，可以促進(jìn)小肌肉群的發(fā)育，增強(qiáng)眼、腦、手的協(xié)調(diào)能力。通過(guò)動(dòng)手操作讓幼兒嘗試到創(chuàng)作勞動(dòng)的樂(lè)趣，嘗試到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。

    小編點(diǎn)贊：

    從無(wú)形到創(chuàng)造出一個(gè)成品，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！通過(guò)指導(dǎo)老師的引導(dǎo)，相信你的孩子能做得更好，相信沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)愿意看見(jiàn)小孩變成書(shū)呆子。彩陶的魅力不試過(guò)是不會(huì)知道的，別說(shuō)小孩子，連小編也想報(bào)班玩一把。

    對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，有成品向家長(zhǎng)“炫耀”是很值得開(kāi)心的事，彩陶作品能永久保存，能讓孩子制作一些裝飾品為家中添彩，通過(guò)自己的努力得到家人的掌聲，比起一哭二鬧地趕小孩去英語(yǔ)班來(lái)得有作用。