如果沒(méi)有很好地把孩子的負(fù)面情緒導(dǎo)向正面，以后可能會(huì)有以下4種不良影響：

　　缺乏同情和分享能力，影響人際關(guān)系。

　　自尊心和虛榮心日漸高漲。

　　易有強(qiáng)者為王，敗者為寇的心胸，處于競(jìng)爭(zhēng)與比較的心態(tài)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

孩子都喜歡被寵愛(ài)，渴望一種看得見(jiàn)的關(guān)愛(ài)

　　自私自利，以自我為中心，缺乏對(duì)周遭事物的關(guān)心。

　　家有倆寶 父母如何平衡

　　孩子為什么有時(shí)會(huì)覺(jué)得父母偏心，心理專(zhuān)家表示，作為父母，首先要反思一下。自己對(duì)孩子愛(ài)的表達(dá)方式是否妥當(dāng)，能否讓他感受到呢？

　　不管是不是獨(dú)生子女，孩子都喜歡被寵愛(ài)，渴望一種看得見(jiàn)的關(guān)愛(ài)，孩子這樣做的原因是希望得到父母更多的愛(ài)。

　　心理專(zhuān)家建議，父母首先要明確告訴孩子你們的愛(ài)。例如說(shuō)出你愛(ài)他、親他的臉、牽他的手、擁他入懷。

　　其次，應(yīng)該多和孩子聊天、玩耍。可以多聊聊孩子幼兒園或?qū)W校的新鮮事和孩子感興趣的話(huà)題。多陪孩子去書(shū)店、公園、游樂(lè)園，也可以一起打掃房間、一起煮飯，以此增進(jìn)彼此的感情和了解。

　　再次，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的觀念，樂(lè)于分享。獨(dú)生子女往往以自我為中心，不會(huì)與人分享。父母應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子懂得和他人分享，讓他們知道分享不意味著失去。

　　當(dāng)孩子能夠清楚地感受到來(lái)自父母的愛(ài)，又有著正確的判斷標(biāo)準(zhǔn)，還樂(lè)于和別人分享時(shí)，他們就不會(huì)再抱怨父母偏心，也不會(huì)有強(qiáng)烈的爭(zhēng)寵行為了。