【媽媽網特稿】0-3歲的寶寶大腦發育速度是最快的，爸媽們都抓緊這個時機開發寶寶的智力。商家也覺得這是一個很好的商機，為各個月齡的寶寶設置了不同的早教課程，通過刺激寶寶的大運動，感官和語言等方面，從而促進寶寶心智的發展。
送寶寶上早教課，隨著教育方式和寶貝成長的磨合，定會經歷4個階段。媽媽如果想寶貝能狗仔早教路上“軟著陸”，務必閱讀本文，文中根據以往的早教經驗和寶貝心理發展歷程，給予家長最寶貴的意見。現在3歲以下的寶寶都流行上早教課，也許是很多媽媽意識到0-3歲大腦開發的重要性 ,也許有的覺得孩子長期在家由保姆或老人家帶存在不少弊端吧。那正在上早教的寶寶是怎樣一個過程去適應人生的第一堂課呢?
大部分的寶寶上早教課都會經過四個階段。
早教必經階段（一）
第一階段叫磨合期。
即寶寶在這個階段去適應一個與家里完全不一樣的生活方式和玩耍方式，同時也在適應一種新的人際交往方式。 學校里的玩具，環境，同學，老師，歌聲，音樂聲都在方方面面的影響和刺激我們的寶寶。所以這個時期的寶寶感覺到對環境的不適應，對陌生人產生的壓力都是正常的。這個階段看個人情況時間延續長短不一。有的寶寶本來就具備較好的新環境和新事物適應能力則很快適應。
大部分寶寶在磨合期階段會出現以下情況： 初次上課無所適從，只能呆站或坐在一邊看別人游戲上課;有的緊張地抱著媽媽或讓媽媽抱著上課;老師靠近時顯示害怕，后退;有的不管三七二十一自己在外圍玩自己的;嚴重的還不停哭鬧，要離開教室。這是寶寶人生的第一節課，出現這些情況都是正常的。這個機會正好讓爸爸媽媽了解自己的孩子目前在接受新環境和新鮮事物的能力如何。
只要慢慢來，不斷在身邊安慰和鼓勵寶寶，他們會漸漸適應的。補充一下，剛上第一節課的寶寶當天晚上睡覺有的會出現作惡夢現象，晚上會哭。這是因為突然白天接受比他以前在家大很多陪的刺激有關，造成大腦興奮，這也是正常的，父母不用過于緊張。
