4、脫穿衣服鍛煉獨立生活能力

　　幼兒園是統一服裝，春秋換裝，全年登園時最外邊都要穿幼兒園的套頭衫，穿短褲，戴蓓蕾帽（夏天戴草帽），穿自己的鞋子；到了幼兒園，就要把套頭衫脫下來，換一種玩耍時的罩衣，鞋子脫下來，換白色的芭蕾鞋，到操場玩的時候，自然再換自己的鞋子。

　　每天早上，都要重復一套換衣程序，日本的媽媽們都是站在一旁看著孩子，從不伸手幫忙。日本幼兒園就是通過這個每天的穿衣換衣，讓孩子練習獨立生活的能力的。通過每天到校后，換衣服、放聯系手冊，自己帖當日的sticker，掛手絹等從2、3歲開始的訓練，孩子們養成有條不紊做事的習慣。

 
注重個人能力的鍛煉

　　5、冬天穿短褲鍛煉毅力

　　日本幼兒園的孩子，冬天無論多么冷的天，都穿非常短的短褲上學，很多孩子沒多久就凍感冒了。

　　而日本媽媽們對此的看法是“孩子送幼兒園就是來讓他們得病的。”久而久之，孩子們都鍛煉出了抗寒的能力，很少再有發燒感冒的情況出現。

　　6、0歲參加運動會

　　0歲的寶寶就要參加幼兒園的一切大型活動，比方運動會、演出發表會等。

　　從小就鍛煉孩子參與到集體生活中，培養集體榮譽感，長大了之后也會有堅強的體魄和堅韌的精神。

　　7、女孩子踢足球

　　日本幼兒園到了年中組，開始上每周一次的jumping課，相當于中國的體育和形體課；到了年長組，就有了足球大會，孩子們成天不是練習打鼓，就是練習足球，而且不停有幼兒園之間的比賽，女孩子的身上青一塊、紫一塊的，但是體力和勇氣都練出來了。

　　8、教育是為了教孩子學會“笑”和“感謝”

　　日本幼兒園的孩子們沒有課本，只有每月一冊的繪本。

　　學校的教學計劃中，完全沒有數學、假名、繪畫、音樂這些項目，更別說英語 、奧數了。學習的重點居然是“教孩子們學會笑瞇瞇和說謝謝！”雖然沒有多少知識性教育，但是孩子通過綜合的教育方式，往往能在音樂、美術、閱讀等方面有更大的進步，這的確很令人出乎意料。