從奶瓶到筷子

　　當(dāng)您常覺得寶寶長(zhǎng)不大、無法照顧自己時(shí)，不妨反省一下，是不是應(yīng)該讓寶寶自己開始動(dòng)手了?用筷子進(jìn)餐，不僅會(huì)使寶寶“心靈手巧”，還可以起到“健腦益智”的作用!訓(xùn)練寶寶自己吃飯，并不如想象中困難，只要媽媽多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)包容心，還是很容易辦到的哦!

　　寶寶準(zhǔn)備

　　什么時(shí)候該讓寶寶學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃飯呢?在嘗試吃第一口輔食時(shí)，父母就可以開始著手啟蒙寶寶自己動(dòng)手的興趣。媽媽準(zhǔn)備好了，寶寶呢?

　　STEP1：堅(jiān)持度+耐性

　　剛開始時(shí)，寶寶很可能會(huì)因?yàn)闊o法靈活運(yùn)用而大發(fā)脾氣，有些寶寶甚至?xí)驗(yàn)閳?jiān)持度不足而放棄。學(xué)習(xí)用筷子吃飯并不是一件很容易的事，一旦寶寶因?yàn)椴豁樖之a(chǎn)生厭煩情緒時(shí)，媽媽不能動(dòng)搖，要努力培養(yǎng)寶寶的堅(jiān)持度和耐心才可以!

　　STEP2：手眼協(xié)調(diào)力

　　在使用筷子夾食物之前，離不開眼睛的視覺定位，即兩眼注視同一目標(biāo)，再將它們分別所得的物像融合成具有三維空間完整的像。這一過程看似簡(jiǎn)單，但需要兩眼外肌的平衡協(xié)調(diào)。因此，經(jīng)常使用筷子能促進(jìn)視覺的發(fā)育，對(duì)于預(yù)防寶寶斜視和弱視都是大有幫助的!

　　STEP3：手部肌肉

　　抓握湯匙需要大、小肌肉的配合，用筷子夾食物，牽涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多個(gè)大小關(guān)節(jié)和50多條肌肉的運(yùn)動(dòng)?？茖W(xué)家研究證實(shí)，人的大腦皮質(zhì)和手指相關(guān)連的神經(jīng)所占面積最廣泛，大拇指運(yùn)動(dòng)區(qū)相當(dāng)于大腿運(yùn)動(dòng)區(qū)的10倍，可見手和大腦有千絲萬縷的聯(lián)系。

　　TIPS

　　寶寶用餐具，媽媽要耐心!

　　不要害怕寶寶把整張餐桌都搞得臟兮兮，不要強(qiáng)求我們的寶寶，而是應(yīng)該循循善誘。