不少家長都認為思維能力是難以培養的,因為思維看上去很神秘,看不見,摸不著,來無影,去無蹤,但它卻是實實在在存在,并起著非常重要的作用,無論是兒童的學習生活,還是其長大成人后的工作活動,都離不開思維,思維能力是兒童學習能力的核心,那么如何提高兒童的思維能力呢?
正確培養孩子的思維能力
創造性
創造性指思維活動的創造意識和創新精神,不墨守成規,奇異、求變,能夠創造性地提出問題和創造性地解決問題。突出表現在:一獨立性、二分散性、三是新穎性。“金海豚給出的思維訓練小貼士是:一,加強學習的獨立性,保持應有的好奇心。二,增強問題意識,在課堂聽講和讀書學習中,注意發現問題,提出問題。三,注重思維的發散,在解題練習中進行多解、多變。”
系統性
系統性指善于抓住問題的各個方面,又不忽視其重要細節的思維品質。考慮問題,總是要從整體出發,能夠很好地處理整體與局部的關系。系統思維,可以使一個人變得非常理智,而且統籌能力及預見能力會得到很大的提高,而系統思維能力對一個領導者來說是不可或缺的能力。