“后來，我考進(jìn)了北京的這所大學(xué)……可我不適應(yīng)，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突……我不能體會別人的感覺，心里一片灰暗。我上大學(xué)后，親朋好友提起我，母親很驕傲。我打電話告訴他們，我很壓抑。母親讓我把過去的事忘掉，可是過去的經(jīng)歷像大石頭一樣壓得我喘不過氣，在別人面前，我常常有羞恥感。我心理很脆弱，一個(gè)人常用小刀割手腕……”

　　聽到這里，我的心在滴血。

　　"快畢業(yè)了，你在想什么？"

　　“我想擺脫心理障礙。”

　　“你想改變自己嗎？”

　　“想。可我不知道怎樣改變自己。”

　　“有一句話叫‘境由心生’。很多時(shí)候，人的痛苦與快樂，并不是由客觀環(huán)境優(yōu)劣決定的，而是由自己的心態(tài)、情緒決定的。你看路邊的小草，被人踩來踩去，可它還是活下來了，它拼命地站起來，接受大自然給予她的陽光、雨露，所以，它比溫室里的花朵更有生命力。你就像那小草，你很有生命力！”

　　當(dāng)我知道她是學(xué)幼教的，便鼓勵(lì)她：“我不知道怎么稱呼你，我叫你小草吧！小草，度過嚴(yán)寒的人最知太陽的溫暖，走過沙漠的人更知水的甘甜。我相信如果你做了老師，一定會愛孩子，尊重孩子；知心姐姐希望你能做一個(gè)陽光老師，努力把心中的烏云驅(qū)散。”

　　“謝謝你，知心姐姐，我一定努力！我心里從來沒有像今天這樣舒服！”

　　冷靜地想一想，有這樣遭遇的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一個(gè)“小草”。

　　每當(dāng)接到這樣的電話，我的心情都特別沉重。我真的想對他們的父母說：你們到底想要什么？是要分?jǐn)?shù)，還是要孩子？是要成績，還是要成長？你們的心中只有“大學(xué)”，孩子考上了，你們滿意了，可你們知道嗎？你們給孩子童年帶來的傷害，至今還深深地影響著孩子的健康成長。你們辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大，日夜操勞掙錢供孩子上學(xué)，究竟為什么？

　　不要以“爸爸媽媽都是為你好”為理由去逼孩子。

　　逼子成龍，龍就會變成蟲。正像法國詩人海涅所言：“即使種下的是龍種，收獲的也可能是跳蚤。”