大聲訓(xùn)斥只會(huì)降低孩子心中對(duì)你的評(píng)價(jià)

　　為什么我基本不會(huì)大聲責(zé)罵孩子們呢？

　　這是因?yàn)槲液芮宄?，?zé)罵是毫無意義的，毫無意義就意味著會(huì)發(fā)生反作用。

　　于是我集中精力開始研究不責(zé)備的教養(yǎng)理念。

　　從前，我也經(jīng)常訓(xùn)斥孩子。

　　幾乎每天都會(huì)提高嗓門兒責(zé)罵孩子。

　　這樣做的后果，就是我經(jīng)常情緒低落。

　　被我罵的孩子也很不開心，越來越不服管。

　　很多事情孩子們并不清楚，在沒有得到指點(diǎn)的情況下突然遭到訓(xùn)斥，孩子們內(nèi)心是不服氣的。

　　訓(xùn)斥的結(jié)果是，我經(jīng)常會(huì)感到空虛。

　　訓(xùn)斥的時(shí)候并沒有注意到自己情緒的波動(dòng)，過一會(huì)兒之后，開始感覺到空虛。

　　于是開始討厭這樣情緒化的自己。

　　然后開始意識(shí)到應(yīng)該更加冷靜沉穩(wěn)地應(yīng)對(duì)孩子們的問題。

　　我還注意到，很多時(shí)候，訓(xùn)斥孩子這件事，自己也需要擔(dān)負(fù)一半的責(zé)任。

　　如果我能做到不訓(xùn)斥也能解決問題的話，那么就不會(huì)有自責(zé)的心理了。

　　如果只是訓(xùn)斥和責(zé)備，不能解決任何問題。

　　我后來注意到，遭到訓(xùn)斥的孩子，心理上會(huì)發(fā)生變化。

　　孩子們從此看我的眼神都發(fā)生了變化。

　　孩子們心中對(duì)于他們的老師的評(píng)價(jià)，悄悄地降低了。