孩子自己說(shuō):“我要去上學(xué)。”
幼兒園畢業(yè)時(shí),我曾拿不定主意,是讓小石頭再上一年幼兒園呢,還是讓他上學(xué),就在別的小朋友已報(bào)名準(zhǔn)備上學(xué)的前夕,8月27日的晚上,平常極少主動(dòng)說(shuō)話的小石頭突然走過來(lái),十分鄭重地對(duì)我們說(shuō):“你們倆過來(lái),我跟你們談?wù)劇!蔽耶?dāng)時(shí)很奇怪,趕緊坐好聽他講:“幼兒園我是不會(huì)上的,我要去上學(xué),你們?nèi)ソo我報(bào)名吧。”第二天我們就去報(bào)名,才知道報(bào)名要帶著孩子。我們心里七上八下,帶上小石頭去了。路上我們教他要回答老師的問題,如“幾歲了?”“叫什么名字?”等等。誰(shuí)知他一進(jìn)去,未等問就一口氣說(shuō)完:“老師好,我叫小石頭,今年6歲了。”然后就往外跑。好不容易拉住他,重新坐下來(lái)。老師寫出漢語(yǔ)拼音“a”,他就說(shuō)[ei],老師認(rèn)為也行;又出了一道題“9-3”,小石頭看了就說(shuō):“我不做減法,我要做加法。”拿起筆就在減號(hào)上劃了一豎道變成了“9+3”,此刻老師的臉已有些拉長(zhǎng)了,旁邊一位老師說(shuō):“加法也行,9+3等于幾呀?”“我不做了!”小石頭大叫一聲,撒腿跑到院子里,邊跑邊哭喊。這一下老師生氣了,說(shuō):“這孩子你們是怎么教的!”石頭爸爸也很拗,回應(yīng)了一句:“這不,我教不好,才領(lǐng)來(lái)讓你們教嘛!”氣氛一下子就變得很緊張。老師說(shuō):“這孩子我收不了,要問校長(zhǎng)。”校長(zhǎng)來(lái)了后,看了看滿臉是淚水的小石頭,說(shuō):“挺好的孩子嘛。”又問我們?cè)谀睦锕ぷ鳎覀冋f(shuō)在青島大學(xué),校長(zhǎng)就說(shuō):“收下吧,大學(xué)教師的孩子錯(cuò)不了。”